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Cover of Democracy and Education

Starvard · The Masters Library

Democracy and Education

लेखक John Dewey · 26 भाग · about 11 hours 17 minutes पढ़ने का समय

Finn, your Starvard guide

नमस्ते, मेरा नाम Finn है और मैं इस किताब को समझने में आपकी मदद करूंगा।

यह रहा, ऐसे समझाया गया जैसे आप 10 साल के हों:

John Dewey सोचते थे कि स्कूल असली जीवन जैसा लगना चाहिए, पिंजरे जैसा नहीं। बच्चे सबसे अच्छा तब सीखते हैं, उन्होंने कहा, जब वे चीज़ें करते हैं: बनाते हैं, पकाते हैं, बोते हैं, सवाल पूछते हैं, और अपनी गलतियाँ खुद ठीक करते हैं। एक अच्छा स्कूल एक छोटे कस्बे जैसा है जहाँ हर कोई मदद करता है और हर कोई सीखता है। और सीखना सचमुच कभी खत्म नहीं होता। बड़े लोग भी बढ़ते रहते हैं, अपने पूरे जीवन, यदि वे जिज्ञासु बने रहें।

Finn के बारे में >

पूरी किताब अंग्रेज़ी में पढ़ी जाती है। यहाँ सभी अध्याय हैं:

अध्याय

Chapter One: Education as a Necessity of Life17 min Chapter Two: Education as a Social Function26 min Chapter Three: Education as Direction35 min Chapter Four: Education as Growth23 min Chapter Five: Preparation, Unfolding, and Formal Discipline29 min Chapter Six: Education as Conservative and Progressive22 min Chapter Seven: The Democratic Conception in Education36 min Chapter Eight: Aims in Education22 min Chapter Nine: Natural Development and Social Efficiency as Aims25 min Chapter Ten: Interest and Discipline28 min Chapter Eleven: Experience and Thinking26 min Chapter Twelve: Thinking in Education23 min Chapter Thirteen: The Nature of Method31 min Chapter Fourteen: The Nature of Subject Matter26 min Chapter Fifteen: Play and Work in the Curriculum23 min Chapter Sixteen: The Significance of Geography and History22 min Chapter Seventeen: Science in the Course of Study23 min Chapter Eighteen: Educational Values37 min Chapter Nineteen: Labor and Leisure22 min Chapter Twenty: Intellectual and Practical Studies28 min Chapter Twenty-one: Physical and Social Studies: Naturalism and Humanism25 min Chapter Twenty-two: The Individual and the World28 min Chapter Twenty-Three: Vocational Aspects of Education27 min Chapter Twenty-four: Philosophy of Education21 min Chapter Twenty-five: Theories of Knowledge23 min Chapter Twenty-six: Theories of Morals29 min