Starvard.Terug
Cover of How to Study and Teaching How to Study

Starvard · The Masters Library

How to Study and Teaching How to Study

door Frank M. McMurry · 12 delen · about 7 hours 1 minutes leestijd

Finn, your Starvard guide

Hallo, ik ben Finn, en ik help je dit boek te begrijpen.

Hier is het, uitgelegd alsof je 10 jaar bent:

Lees je ooit een hele bladzijde en besef je dan dat je je niets herinnert? Frank McMurry bestudeerde dat probleem meer dan een eeuw geleden. Hij legt uit hoe echt studeren werkt: een doel hebben, vragen stellen, nieuwe ideeën verbinden met oude en op het juiste moment herhalen. De helft van het boek helpt studenten, en de helft helpt leraren het studeren zelf te leren. Zijn voorbeelden komen uit echte klaslokalen, en zijn advies voelt vandaag nog praktisch. Goed leren, laat hij zien, is een vaardigheid.

Meer over Finn >

Het hele boek wordt in het Engels gelezen. Hier zijn alle hoofdstukken:

Hoofdstukken

Preface1 min Chapter I: Indications That Young People Do Not Learn to Study Properly; The Seriousness of the Evil12 min Chapter II: The Nature of Study, and Its Principal Factors21 min Chapter III: Provision for Specific Purposes, as One Factor in Study41 min Chapter IV: The Supplementing of Thought, as a Second Factor in Study31 min Chapter V: The Organization of Ideas, as a Third Factor in Study69 min Chapter VI: Judging of the Soundness and General Worth of Statements, as a Fourth Factor in Study36 min Chapter VII: Memorizing, as a Fifth Factor in Study43 min Chapter VIII: The Using of Ideas, as a Sixth Factor in Study40 min Chapter IX: Provision for a Tentative Rather Than a Fixed Attitude Toward Knowledge, as a Seventh Factor in Study36 min Chapter X: Provision for Individuality, as an Eighth Factor in Study49 min Chapter XI: Full Meaning of Study; Relation of Study to Children and to the School41 min